港北區孩子自閉如何解決 基礎課程同步

貴港市正苗教育是關(guān)心下一代工作的異常青少年培訓基地，致力于幫助孩子存在叛逆、逃學(xué)、厭學(xué)、早戀、自閉，夜不歸宿、小偷小摸等青少年在短時(shí)間內拒絕，行為糾正，品格塑造，磨煉自信、自律、自強的意志。讓孩子們回歸良好而成立的，采用3+1教育體系即：身心健康引導、行為矯正、品格塑造加文化為一體。 我校采取全封閉訓練管理，教學(xué)資質(zhì)齊備，教育設施齊全，性強，師資居全國同行業(yè)前列。行為訓練基地、溝通咨詢(xún)室、沙盤(pán)室等一應俱全，旨在通過(guò)一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育過(guò)程，解決孩子的思想及行為習慣問(wèn)題，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。針對當前青少年中存在的叛逆、厭學(xué)、偏執、自閉、行為失調、情感冷漠、無(wú)自控力等問(wèn)題，倡導“和諧式教育”理念，堅持“先接納（適應）、再（針對性解決）、后培養（培養良好習慣與以前缺點(diǎn)形成互補以達到和諧狀態(tài)）”原則，實(shí)現“以溝通與行為習慣訓練為龍頭，以國學(xué)教育、親情教育與感恩勵志教育為補充，推動(dòng)學(xué)員成才為目標”的辦學(xué)宗旨，分階段、按流程對學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。 同時(shí)，我校充分考慮實(shí)際，挖掘潛力，大力倡導教師廣泛參與教研活動(dòng)，使教育理論與教學(xué)實(shí)踐有機結合，通過(guò)自行研討、設計或與研究人員合作等方式，編制出針對青少年行為及身心問(wèn)題的、符合教育教學(xué)特色的課程及相應教材，如拓展訓練、溝通教育、德行教育等，為學(xué)員的轉變保駕護航。我校高度重視教育質(zhì)量，不斷改進(jìn)教學(xué)工作，調整課程設置，加強教師培訓，新增家長(cháng)培訓課堂等，成功地幫助大批邊緣青少年回歸家庭，返回母校續學(xué)，走向社會(huì )、融入社會(huì )，得到了家長(cháng)的高度贊譽(yù)，也得到社會(huì )各界的高度評價(jià)。 我校推進(jìn)管理改革，依法治校，科學(xué)管理，切實(shí)把法治教育納入我校工作日程，提高青少年學(xué)生法律意識與綜合素質(zhì)，為的偉大復興培養更多的人才。我們將不斷地根據社會(huì )的需求和眾多的家庭的需要，進(jìn)一步完善教育內容，優(yōu)化教育體系，創(chuàng  )造教育，創(chuàng  )建特色，為社會(huì )和諧、發(fā)展作出貢獻。